Наука об игре:
введение

Важным и новым было про то, что игра инстинктивна. Про акцент на культурные традиции, которые необходимы для поддержки игры. Я стала более деликатна, стала замечать моменты погружения в игру в неочевидных ситуациях и моментах. Я внимательнее наблюдаю и помню о хрупкости момента игры, чтобы не спугнуть. И я включаю игру в ежедневные дела, мы стали весело со смехом перевоплощаться в моряков и драить палубу, и так происходила уборка несколько раз сама собой спонтанно. Конечно, пришёл инсайт важности вернуть собственную игривость. Потихоньку это получается и как будто воздуха больше становится, легче быть более адаптивной, устойчивой.

Мы стали организовывать почти каждый день игры на битвы, догонялки, бои и т.п. И перед сном это дает выход фрустрации. Т.к. такой движ в любом случае случается, но когда мы, родители, возглавляем это, то нет нашей фрустрации и всем хорошо. Какие изменения Вы уже наблюдаете в ребёнке/детях? Игры стало больше, в разных проявлениях. Когда вовремя предлагаю игры на слив фрустрации, меньше криков и ссор реальных.

Курс очень крутой, доп. материалы очень полезные. Еще не все успела прочитать и посмотреть, после курса буду еще погружаться. Спасибо, подача очень хорошо воспринимается, преподаватели очень хорошо дают материал, личные примеры очень помогают.

Произошло много инсайтов. Оказывается, надо доверять моей интуиции. Благодаря ей до начала курса всегда давала ребенку пространство для игры, не вмешиваясь, если он сам не зовет. Стала замечать за собой тоже больше игривости. Знания, полученные на курсе, непременно помогут дальше сближать наши отношения с детьми благодаря игре. Особенно полезно при противлении. В ребенке сильных изменений не произошло, потому как давала ему пространство и раньше. Сегодня скачала рекомендуемую вами книгу об играх. Надеюсь, найдем там что-то задорное для нас всех. Мне очень понравились иллюстрации. В виде треугольника все так понятно. А еще личные ваши примеры и фото с детьми были познавательны. Отдельная благодарность за этот вклад. Благодарю Вас и всю команду кампуса за интересный курс. Неожиданно нашла институт Ньюфелда для себя. Очень интересная теория, поэтому уже прошла "Науку об эмоциях", "Агрессию". Теперь надо наверстывать Интенсив ))) Обязательно с вами еще встретимся онлайн. Благодарю Вас от всей души.

Эти знания помогут обходить проблемные ситуации и места таким образом, чтобы не вредить отношениям. Вместо принуждения поучиться - достать игру, вместо сражения с противлением перед сном – достать фонарик и рассказывать страшилки. Вместо борьбы с гаджетами – добавить традиций, приятных всей семье.
Мне стало намного легче вести учебный процесс с незрелыми детьми, разводить детей в конфликте, перекрывать проблемное поведение.
Т.к. общество утратило понимание того, насколько важна игра, то этот курс – очень важная составляющая для родительства. Я думаю, что многие вещи мы делаем интуитивно – переводя что-то в шутку, играя в самолетик с едой и прочее. Но четкость и системность курса дает родителю и учителю ощущение силы в своих собственных ногах – игра будет ответом на большинство проблемных вопросов, при чем без вреда для отношений и развития.
Любопытнее всего для меня то, что игра, будучи архиважной, теряется легче всего. Будучи бриллиантом, нам она видится просто стекляшкой. Я очень рада, что смогла всмотреться в этот феномен. Этот курс подарил мне увлечение акварелью, за что я очень благодарна.
Начиная изучать теорию Г. Ньюфелда, я понимала, что действительно нужно много приложить усилий, чтобы потом отношения работали на нас. С игрой также – мне нужно приложить некоторые усилия, чтобы потом культура семьи заботилась о нас.
Большое спасибо за примеры, цитаты, иллюстрации – преподаватели с огнем в глазах, с игривостью!

Хочу выразить огромную благодарность за этот курс! Лично мне он дал спокойствие, когда дочка играет сама, возится со своими игрушками, что-то придумывает, делает что-то на первый взгляд бессмысленное. Теперь я лучше знаю, как создать условия для истиной игры, и это даёт мне уверенность. И спасибо большое за такое внимательное отношение к нашим вопросам и ответам на кампусе!

Этот курс обязательно поможет родителям понять, из чего состоит развитие, во что правда стоит вкладываться, что для развития важно, а что - нет. Очень интересны примеры, цитаты и дополнительные материалы, они дают новые культурные ориентиры, помогают увидеть то, что раньше было закрыто. Особенно хочется отметить вопросы в домашних заданиях. Их можно было бы назвать практикумом по поиску своей собственной игривости. Постепенно и как-то между делом они оказывают свое терапевтическое воздействие, помогают найти личные пространства, в которых игра была когда-то возможна. Курс очень глубокий, многослойный, насыщенный.

Замечательный курс, очень вдохновляющий и системный. Я смогла систематизировать свои знания об игре. Очень понравилось переплетение теоретического материала с примерами из жизни преподавателей. Одно из главных открытий для меня – я, оказывается, умею играть и играю. Понятие игры было слишком узким для меня - все сводилось к игре в машинки, куклы и т.п. Последняя лекция просто вызвала какой-то неописуемый восторг! Захотелось прям бежать и играть с детьми, отправляться в мини-путешествия. И, конечно, хочется чтобы знания об истинной игре были доступны для педагогов, чтобы было больше пространств, в которых ценится игра. Буду искать единомышленников! Благодарю вас, Юлия и Елена!